jueves, 12 de octubre de 2017

Autoridades preparan instructivo para agilizar renovación de autorizaciones con el fin de operar parques eólicos

La Dirección Nacional de Medio Ambiente (Dinama), mediante un taller de capacitación, informó a titulares y representantes de parques eólicos instalados en Uruguay sobre la elaboración de un nuevo instructivo para tramitar la renovación de permisos ambientales. En el encuentro se expresaron sugerencias e inquietudes que serán integradas al nuevo formulario, para el cual se recibirán aportes hasta el 11 de noviembre.
Parques eólicos
Pie de foto:Parques eólicos
La Dinama convocó a actores vinculados con el sector de generación de energía a partir de molinos de viento a participar de un encuentro de presentación e intercambio del instructivo para la solicitud de renovación de autorización ambiental de operación para parques eólicos.
En la instancia se presentó el borrador de las instrucciones elaboradas por el Área Control y Desempeño Ambiental del Ministerio de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente, para que los potenciales usuarios lo conozcan, comenten y expresen sus aportes. El gerente del área, Juan Pablo Peregalli, señaló que “se trata de una herramienta de trabajo que va a facilitar este trámite y otorgar mayor fluidez”.
También indicó que las herramientas generadas apuntan a verificar el cumplimiento de la normativa ambiental y a la aplicación de planes de adecuación y mejora del desempeño ambiental.
Además sostuvo que el aumento exponencial, en la última década, de la cantidad de sujetos por controlar, como industrias, tambos, silos, canteras, establecimientos de engorde en corrales y parques eólicos, y la incorporación de nuevos sectores exige a la institución trabajar en la mejora continua de las herramientas y modalidades de control. Entre ellas destacó la modalidad de autocontrol, que apunta al concepto de responsabilidad de las empresas y los técnicos a cargo.
Acudieron al taller casi 50 personas, entre titulares y representantes de parques e instituciones vinculadas con la generación eólica, profesionales en gestión ambiental, biólogos que han participado de los estudios realizados y técnicos de Dinama.
A partir del miércoles 11 se recibirán comentarios y sugerencias adicionales a las planteadas en el taller, que podrán ingresarse por Mesa de Entrada de la Dinama (Galicia 1133), haciendo referencia al instructivo para la renovación de autorización ambiental de operación de parques eólicos.

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Vivienda y Medio Ambiente
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Gobierno lanzó campaña de prevención de embarazo en adolescentes para consolidar tendencia decreciente de últimos años

Estrategia intersectorial 2016-2020
Las cifras de embarazo no intencional en adolescentes descendieron, de 16 % del total de mujeres embarazadas en el país en 2014 a 14 % en 2016. Para consolidar la tendencia decreciente, el Gobierno elaboró una estrategia intersectorial de prevención y ahora presentó una campaña de comunicación con foco en la población objetivo. La consigna se centra en disfrutar los momentos únicos de la adolescencia.
Subsecretaria de Salud Pública, Cristina Lustemberg
Pie de foto:Subsecretaria de Salud Pública, Cristina Lustemberg
“Tenemos metas claras de hacia dónde debemos ir, pero la ciudadanía debe empoderarse del tema y verlo como un problema que estigmatiza y condiciona mucho las posibilidades de vida de las adolescentes y también de los varones. Estamos buscando herramientas que nos permitan escucharlos”, informó la subsecretaria de Salud Pública, Cristina Lustemberg, en alusión al embarazo no intencional en adolescentes.
Este miércoles 11 se lanzó la campaña de prevenciónMi plan adolescente, la cual se enmarca en la “Estrategia intersectorial de prevención del embarazo no intencional en adolescentes 2016-2020”. Los objetivos son contribuir a la prevención del embarazo no intencional en la adolescencia, desde un enfoque de derechos, género y diversidad, y fortalecer las condiciones para el ejercicio de los derechos sexuales y reproductivos de esta población, a través de la promoción del diálogo y la reflexión sobre la construcción de proyectos de vida diversos que cuestionen modelos tradicionales de género. Su diseño e implementación se basan en reconocer que el embarazo no intencional en adolescentes en Uruguay es una expresión y consecuencia de desigualdad y segmentación social.
La campaña se difundirá en redes sociales y con intervenciones en territorio para favorecer la participación adolescente. Asimismo, motiva a esta población a escribir y presentar en espacios públicos, centros educativos y ámbitos personales las actividades que les gusten o deseen hacer al postergar la maternidad. “Tenés unos años más para disfrutar las cosas únicas de tu adolescencia… y mucho tiempo más para ser madre o padre”, es la frase que motiva la campaña.
La estrategia intersectorial, que integra al Ministerio de Salud Pública, el Ministerio de Desarrollo Social (Mides), el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP), la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), el Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU) y la Administración de los Servicios de Salud del Estado (ASSE), con el apoyo del Núcleo Interdisciplinario Adolescencia, Salud y Derechos Sexuales y Reproductivos de la Universidad de la República (Udelar) y del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA), se sustenta en datos estadísticos.
El 14 % de los embarazos registrados en el país en 2016 implicaron a madres adolescentes, dos puntos porcentuales menos que en 2015, tendencia que continúa en descenso. Según las estadísticas, la maternidad entre personas en esa etapa se constata mayormente en los sectores más pobres y con más necesidades básicas insatisfechas. Una de cada cinco adolescentes (22,4 %) con dos o más de esas necesidades insatisfechas son madres, cifra que desciende al 3,6 % entre las adolescentes con necesidades básicas satisfechas (2014). En tanto, tres de cada cuatro adolescentes madres abandonaron sus estudios antes de embarazarse (2014). El 57,7 % de las jóvenes de entre 25 y 29 años que iniciaron la maternidad en la adolescencia alcanzaron menos de nueve años de estudios, mientras que de las que cuentan con 13 y más años de estudio solo el 5 % fue madre adolescente (2015).
La subsecretaria Lustemberg dijo que el país tiene un debe histórico de cuánto y en qué se invierte para asegurar oportunidades a niños, adolescentes y jóvenes para construir su propio proyecto de vida, a fin de que no vivan vulnerabilidades ni terminen atravesando situaciones de violencia y abuso, con relaciones desiguales de poder. En este sentido, en la estrategia se enfatiza en los varones para evitar las inequidades y fomentar relaciones de noviazgo sin violencia, así como  que hombres y mujeresconozcan los métodos de anticoncepción y la educación sexual para una práctica placentera y cuidada. También se aborda el acompañamiento de aquellas adolescentes que deciden ser madres.
En este contexto, se desarrollan diversas acciones, como la iniciativa denominada Desempolvando tus derechos en salud, mediante la cual se escucha sus opiniones y necesidades. Otra es la aplicación para celulares conocida como El gurú del sexo, con información útil sobre derechos en salud, anticoncepción, acceso a servicios sanitarios, interrupción voluntaria del embarazo, etcétera.
Entre los derechos consolidados en esta población está el acceso sin costo a métodos anticonceptivos y lo que se conoce como autonomía progresiva, que es la posibilidad de que sus integrantes asistan solos a una consulta médica, por ejemplo. A esto se suma la participación en distintos programas que funcionan en ministerios y organismos, como, por ejemplo, Jóvenes en Red, que despliega acciones centradas en estas poblaciones.
“Se apuesta a trabajar con ellos, fortaleciendo sus vínculos familiares, con los equipos docentes, para que ellos puedan construir su proyecto de vida, no solo a través de la maternidad o la paternidad siendo tan chicos, porque en esta etapa el cuerpo todavía se está desarrollando, así como toda la variabilidad emocional”, indicó la subsecretaria, quien entiende que un embarazo a temprana edad condiciona la revinculación educativa y laboral de esos adolescentes.   
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Hallazgos arqueológicos bajo plaza Zabala se sumarán a los atractivos turísticos e históricos de la zona

Nuevo valor para la Ciudad Vieja
El intendente de Montevideo, Daniel Martínez, y el presidente de la Comisión de Patrimonio Cultural de la Nación, Nelson Inda, participaron en la presentación de los hallazgos arqueológicos del primer fuerte de Montevideo y posterior casa de los gobernadores, que datan del siglo XVIII, que fueron ubicados bajo la plaza Zabala en el mes de setiembre, durante la realización de obras de accesibilidad en las veredas de la zona.
Mapa antiguo de Montevideo
Pie de foto:Mapa antiguo de Montevideo
Los hallazgos de estas trazas se concretaron a fines del mes de setiembre, durante los trabajos de accesibilidad que realiza la Intendencia de Montevideo en las veredas de la ciudad, y “eran previsibles”, aseguró Virginia Mata, arqueóloga, representante del Departamento Técnico de la Comisión de Patrimonio Cultural de la Nación.
Mata agregó que, dada la relevancia patrimonial de la plaza Zabala y su carácter de monumento histórico nacional, la comisión realizó sugerencias a la intendencia capitalina, para que se incluyera el acompañamiento en la obra que la comuna iba a realizar en dicha plaza con un proyecto de investigación arqueológica.
Explicó que se solicitó un estudio de impacto arqueológico, en base a un relevamiento documental de fuentes históricas, cartográficas e iconográficas, que realizó la Comisión de Patrimonio, y determinó la altísima probabilidad de que en el subsuelo de la plaza en cuestión y sus aceras circundantes se encontraran los rastros del primer fuerte de Montevideo y posterior casa de los gobernadores coloniales.
“La idea es integrar estos vestigios, que hasta el momento estaban invisibilizados para los montevideanos, a la plaza”, precisó Mata.
La técnica realizó una reseña histórica de la ciudad de San Felipe y Santiago de Montevideo, que surgió como plaza fuerte con el objetivo de defender esta costa del Río de la Plata con construcciones militares. El primer fuerte fue erigido por Domingo Petrarca en 1725 y años después (1783) pasó a ser utilizado como casa de los gobernadores coloniales, asociada a roles públicos.


Cultura, educación, ciencia y deporte

“Este descubrimiento va a enriquecer el acervo cultural de la ciudad”


EL INTENDENTE DE MONTEVIDEO DESTACÓ EL VALOR HISTÓRICO Y TURÍSTICO DEL HALLASGO
EL INTENDENTE DE MONTEVIDEO DESTACÓ EL VALOR HISTÓRICO Y TURÍSTICO DEL HALLASGO“Este descubrimiento va a enriquecer el acervo cultural de la ciudad”
La Intendencia de Montevideo (IM) presentó este miércoles los detalles del descubrimiento de los restos de la primera fortificación de la ciudad de Montevideo, en el marco de las obras de la plaza Zabala.
En la presentación participaron el intendente de Montevideo, Daniel Martínez; el presidente de la Comisión del Patrimonio Cultural de la Nación, Arq. Nelson Inda; la directora de la División Espacios Públicos, Patricia Roland; y la arqueóloga Virginia Matta, integrante de la Comisión del Patrimonio Cultural de la Nación.
En los trabajos de renovación de la plaza Zabala, que se enmarcan en nuestro Plan Ciudad Vieja, fueron encontrados los cimientos de la primera fortificación que tuvo la ciudad en su proceso fundacional. Se trata del “fuerte” proyectado por el ingeniero Petrarca en el lugar que ocupa la plaza Zabala. Fue una de las primeras construcciones militares levantadas entre 1724 y 1725 con el objetivo de defender el enclave colonial de San Felipe y Santiago de Montevideo.
El jefe comunal celebró el hallazgo de los restos de las primeras construcciones por parte de los españoles en estas tierras que, “aparte del valor histórico tienen también un valor turístico, lo que va a pasar a enriquecer el acervo cultural de nuestra Ciudad Vieja”.
Trabajo coordinado
En tanto, Inda destacó que este descubrimiento “aúna dos modos de trabajar, con la IM y la Comisión del Patrimonio, que son concurrentes y complementarios y nos llevan al éxito, en cuanto al mayor conocimiento y la mejor comunicación con la población”. Agregó que gracias a la obra ejecutada en la plaza sabemos que André, el paisajista francés que diseñó la plaza a fines del siglo XIX, asentó su enrejado sobre los muros del antiguo fuerte”.
Matta informó que hasta el momento “se han encontrado unos 23 metros del trazado de la cimentación, ubicado en la acera de la plaza enfrentada al palacio Taranco, lo que correspondía a la fachada del antiguo fuerte y de la posterior casa de los gobernadores. Más sobre la acera de la calle Durango, esquina Alzáibar, se han encontrado vestigios de lo que podrían ser construcciones internas del fuerte, asociadas al siglo XVIII”.
La arqueóloga también detalló que la Comisión de Patrimonio Cultural “realizó una serie de sugerencias, como la de acompañar la obra en plaza Zabala con un proyecto de investigación arqueológica. Tal solicitud se asienta en un relevamiento documental con fuentes históricas, cartográficas e iconográficas que determinal la alta probabilidad de que todo el subsuelo de la plaza y en las aceras que la circundan se encuentran vestigios asociados a los que fue el primer fuerte”.
La historia
Dicho fuerte, por razones de defensa militar, tuvo una implantación singular diferenciada del damero colonial utilizado para diagramar la ciudad, ya que fue orientado Norte/Sur, a diferencia del resto del trazado; orientación que mantiene la plaza Zabala.A finales del siglo XVIII perdió su razón defensiva y pasó a ser utilizada como sede de los gobernadores y alojamiento de reparticiones públicas, como la Biblioteca Nacional (1816) y el Tribunal de Apelaciones (1818), entre otras.
Desde el inicio del período republicano, entre 1830 y 1880, fue sede del Poder Ejecutivo. Posteriormente esta Casa de Gobierno fue demolida por decreto del régimen de Lorenzo Latorre, transformando el solar en plaza pública.
A fines del siglo XIX, tal uso se alineaba con la tendencia urbanista que otorgaba especial interés a la creación de espacios públicos que aspiraba a asemejar a Montevideo al ideal de ciudad jardín europea.
La plaza Zabala fue diseñada por el paisajista francés Edouard André. Inaugurada en 1890 se caracterizó, desde su creación, como un espacio enjardinado inmerso en un tejido densificado como el de la Ciudad Vieja.
El hallazgo de los cimientos de la primera fortificación de nuestra ciudad, por sus valores históricos, aportará mayor nivel patrimonial a un espacio público destacado por sus cualidades urbanas, paisajísticas, ambientales y culturales, así como por la calidad arquitectónica de construcciones en su entorno.
Ciudad Vieja a Escala Humana
La directora de la División Espacios Públicos de la IM, Patricia Roland recordó: “Venimos trabajando en el marco del proyecto Ciudad Vieja a Escala Humana, desde el año 2015 en coordinación con quienes tienen que actuar en caso de un hallazgo como el que se encontró. Por eso rescatamos la importancia del trabajo transversal con todos los actores que tienen algo que decir en el territorio”.

la nota dos y la foto fuente de la republica diario

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martes, 10 de octubre de 2017

Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente inició camino para instalar una escuela de formación

Rehabilitación
Esta semana comenzó el curso básico de técnicas de mediación en el marco de la justicia restaurativa, dirigido a los trabajadores que tienen trato cotidiano con los internos del Instituto Nacional de Inclusión Social Adolescente (Inisa). Es la primera de una serie de instancias que forman parte del establecimiento de una escuela de formación que abrirá oficialmente en 2018, adelantó la presidente del organismo, Gabriela Fulco.
Gabriela Fulco
Pie de foto:Gabriela Fulco
Fulco adelantó a la Secretaría de Comunicación Institucional los próximos cursos que se desplegarán. En noviembre, será uno sobre negociación en toma de rehenes y secuestros, con modelos de buenas prácticas en otros países y con apoyo nacional de otros organismos públicos y de las facultades de Derecho, de Ciencias Sociales y de Psicología.
También mencionó el curso de reparación víctima-victimario, en coordinación con la Asociación de Familiares y Víctimas de la Delincuencia (Asfavide). Los delegados de la organización dialogarán con los jóvenes sobre sus experiencias como víctimas de delitos, enfocados especialmente en lo que sufrieron emocionalmente y en la repercusión en su vida social, familiar y laboral.
De acuerdo con los estándares internacionales, se requiere un perfil educativo de bachillerato terminado con tecnicatura especializada en el área juvenil, condición que en Uruguay no se cumple. Este es uno de los objetivos a futuro, dijo Fulco.
Explicó que, en teoría, trabajan en Inisa unos 1.300 funcionarios, de los cuales muchos se encuentran con certificación médica; para otros, después de haber pasado por diferentes investigaciones administrativas y sumarios, el Departamento Jurídico determinó que no tienen el perfil para trabajar en trato directo con adolescentes.
Agregó que también hay factores determinantes, como la empatía, la vocación al trabajar con niños y jóvenes con perfiles complicados, la apertura al diálogo, el manejo de técnicas de mediación y una sensibilidad que se debe tener con jóvenes que desde su primera infancia han tenido situaciones de vida muy graves de maltrato físico, emocional, abuso sexual, situación de calle, trabajo infantil, abandonos tempranos, institucionalización y violencia familiar.
Seguridad y defensa , Políticas sociales

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Programa de Salud Bucal llegará al 100 % de escuelas públicas y privadas con materiales educativos

XII Semana de la Salud Bucal
La XII Semana de la Salud Bucal se desarrolla entre el 8 y el 14 de octubre. El programa alcanzará en este año a 75.000 niños de 980 escuelas, de las cuales 777 son rurales y 202 urbanas. Trabajan en el programa 110 odontólogos y 25 higienistas. El objetivo es llegar con material educativo al 100 % de las escuelas públicas y privadas.
Autoridades en lanzamiento de la XII Semana de la Salud Bucal
Pie de foto:Autoridades en lanzamiento de la XII Semana de la Salud Bucal
El lanzamiento de la XII Semana de la Salud Bucal incluyó la participación del prosecretario de Presidencia, Juan Andrés Roballo, el ministro de Salud Pública, Jorge Basso; la directora del Consejo de Educación Inicial y Primaria, Irupé Buzzetti; la directora del Programa de Salud Bucal, Laura Miller; y la impulsora de este programa, María Auxiliadora Delgado.
El ministro Basso subrayó que, cuando se habla de la salud integral, no se puede olvidar del componente relacionado con la salud bucal. Según valoró, el desafío es trabajar en ámbitos educativos sobre las prácticas de alimentación e higiene bucal, que se deben incorporar desde las edades más tempranas.
En ese sentido, este programa funciona desde 2005 y extendió progresivamente su cobertura para llegar a las escuelas rurales más alejadas, donde se realizan actividades de prevención y también de asistencia.
Actualmente, el programa trabaja con 18 móviles, que recorren 777 escuelas rurales y 202 urbanas, en las cuales trabajan 110 odontólogos y 25 higienistas. El objetivo es llegar con material educativo al 100 % de las escuelas públicas y privadas, así como consolidar las mejoras que generarán adultos con menos problemas de salud bucal.
Por su parte, el prosecretario de la Presidencia, Juan Andrés Roballo, resaltó que el Programa de Salud Bucal es una acción prioritaria para el Gobierno. “Forma parte de las políticas públicas del Estado porque está destinado a atender necesidades y derechos básicos de una población a la que especialmente le tenemos que prestar atención”, sostuvo.
Señaló que el programa transversaliza la acción institucional de los organismos públicos y que también se desarrolla con instituciones privadas, condición que consideró como imprescindible para su correcta implementación. Roballo indicó que impacta en la educación, en la prevención, en la salud  y en la inclusión social. “Cuando un niño se ríe y se tapa la boca evitando la burla de sus compañeros, hay un problema. No es un aspecto menor”, detalló.
La directora del Consejo de Educación Inicial y Primaria, Irupé Buzzetti, manifestó que este programa se sustenta y es de alta visibilidad con poco protagonismo de personas, porque es una construcción colectiva. Reconoció el rol de María Auxiliadora Delgado, quien “le puso el corazón, el alma, que puso entusiasmo al querer ver sonrisas”. Asimismo destacó la labor de los maestros que recibieron a odontólogos e higienistas y trabajaron juntos, ya que también formaron parte del proyecto.

Genérica
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Más de 130 establecimientos de turismo en espacios rurales y naturales están registrados por el ministerio

Encuentro nacional en Atlántida
El Encuentro Nacional de Turismo en Espacios Rurales y Naturales reunió, este martes 10 en Atlántida, Canelones, a más de 120 participantes de los ámbitos público y privado que accedieron a instancias de formación y actualización y ronda de negocios. El subsecretario de Turismo, Benjamín Liberoff, recordó que más de 130 establecimientos de este tipo registrados en el ministerio ofrecen alojamiento en la actualidad en Uruguay.

Country Club de Atlántida
Pie de foto:Country Club de Atlántida

“El Ministerio de Turismo lleva adelante una estrategia con la que procura diversificar la oferta, el territorio sobre el cual esta se desarrolla y los segmentos con los cuales trabajar”, sostuvo Liberoff. “En ese contexto, entendemos que las rondas de negocios son el instrumento idóneo para contribuir a comercializar esa oferta, y, en el proceso, los establecimientos adquieren conocimientos sobre cómo promoverse”, reflexionó.
Liberoff participó, junto con la ministra, Liliam Kechichian, el director nacional, Carlos Fagetti, y operadores públicos y privados del sector, en el Encuentro Nacional de Turismo en Espacios Rurales y Naturales, este martes 10 en el Country Club de Atlántida, en el departamento de Canelones.
En la organización participaron, además del Ministerio de Turismo, la Sociedad Uruguaya de Turismo Rural y Natural y la Intendencia de Canelones, con el apoyo de la cartera de Vivienda, Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente, la de Ganadería, Agricultura y Pesca, el Instituto Nacional de Vitivinicultura, la Cámara Uruguaya de Turismo y la Universidad del Trabajo del Uruguay.
El número de participantes superó los 120 inscriptos, unos 70 de los cuales pertenecen a establecimientos y otras empresas del área, y se encontraban representados 10 departamentos.
Hubo dos instancias de formación y actualización referidas a las nuevas tecnologías aplicadas en las estrategias de marketing y a los desafíos de la distribución de turistas que realizan las empresas transportistas. Luego, se realizó la ronda de negocios, que reunió a establecimientos y a otras firmas del sector para generar oportunidades comerciales.
En diálogo con la Secretaría de Comunicación Institucional, Liberoff recordó que más de 130 establecimientos inscriptos ofrecen servicios turísticos en espacios rurales y naturales en estos días. “Para todos ellos, es importante el trabajo en red”, apuntó.  
“En la gestión regionalizada del turismo, y ante un panorama de crecimiento del número visitantes que arriban en nuestro país, tenemos que lograr aumentar la oferta de servicios para que permita una mayor captación de ingresos. Esto, a su vez, contribuirá a una mejor calidad de vida de los residentes, en un producto que está íntimamente ligado al desarrollo local”, analizó.

Industria y Turismo
URUGUAY ¿PLAYA PRIVADA ? del establecimiento “La Rábida” donde la avioneta cayó al Río de la Plata.
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Educación Pública invertirá 35 millones de dólares en obras de infraestructura para la educación en Salto

Nuevos locales y ampliaciones
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) invertirá 35 millones de dólares en proyectos edilicios y otras obras de infraestructura en el departamento de Salto, que incluye nuevos jardines, escuelas, liceos, un polo tecnológico, polideportivo y escuela agraria, además de un nuevo liceo para la ciudad, confirmó el presidente del organismo, Wilson Netto. Se trata de 15 construcciones nuevas y cinco ampliaciones.
Wilson Netto
Pie de foto:Wilson Netto
Durante una gira por el litoral del país, Netto visitó en Salto al intendente local, Andrés Lima, y ambos se reunieron con la Comisión Descentralizada de Educación de la ANEP a los efectos de evaluar la labor desarrollada por el grupo de trabajo que conforman los principales referentes de la educación pública en el territorio.
En ese contexto, Netto anunció la aprobación de 15 construcciones nuevas y cinco ampliaciones que comprenden jardines, escuelas, liceos del interior, un polo tecnológico, un polideportivo y la Escuela Agraria de Salto de la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU), así como la construcción de un liceo nuevo, con una inversión total cercana a los 35 millones de dólares.
“La infraestructura es lo más tangible y lo más demandado, pero solo tiene sentido si también logramos avanzar en cambios de carácter conceptual", dijo Netto, quien entiende que relevante que el educador sea un constructor de políticas, un agente activo de cambio y de transformación, un agente profesional de alto valor.
El jerarca destacó la labor desplegada por la Comisión Descentralizada de la ANEP, una nueva figura que apunta a ir otorgando gradualmente mayor capacidad de resolución a nivel local. También ponderó la interacción entre el organismo que conduce y el gobierno departamental salteño, que tuvo “un impacto positivo ya que posibilitó un cambio de actitud en los sectores involucrados con la educación”, dijo.
Lima, a su vez, aseguró que su administración participa en pro de la mejora de la educación en acciones concretas como convenios firmados con el Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP – UTU) y con el Consejo de Formación en Educación (CFE) a través del Centro Regional de Profesores y de Magisterio para la realización de pasantías, así como la entrega de un ómnibus a la Universidad de la República para profesores y estudiantes, para el traslado de más de 1.200 liceales del interior del departamento y los hogares estudiantiles.
Obras públicas, Comunicaciones y Transporte, Cultura, educación, ciencia y deporte

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